做书香少年点灯人， 让书香美丽我人生!

——读《智慧背囊》有感

 把握细节拥有机会，忽视细节丧失机会。机会隐藏在细节中，细节对成事、成人有着至关重要的作用。

《细节决定成败》这一充满经营与管理智慧的著作，早在2004年在就首居全国各大书城排行。2008年奥组委致电所述“让中层以上领导阅读该书，对组织好奥运会这一系统工程有很好的参考作用”。细节虽小，但它很有作用。

“三晚茶”成就一代名将的故事，既告诉我们机会隐藏在细节中，也启示我们要努力做好细节、把握机会，获得成功。

故事讲述了一个日本历史名将石田三成在未成名之前在观音寺谋生。有一天，幕府将军丰成秀吉口渴到寺中求茶，石田热情地接待了他。为他送上了三碗茶：第一次送上的是大碗的温茶；第二次送上的是中碗稍热的茶；第三次送上的是小碗热茶。丰成秀吉不解地喝完这三碗茶，疑惑地看着石田。石田忙解释说：大碗的温茶是为您解渴用的；中碗稍热的茶是为您不太渴的准备的，略有品茗之意；小碗热茶纯粹为您品茗准备的。丰成秀吉将军被石田体贴入微深深地打动了，于是将其选在自己的幕下，使得石田成为了一代名将。

试想，石田若没有关注这细节，他也不会拥有这平步青云的机会。可见，有做为就会赢得机会，不做为就永远与机会无缘。尽管我们也不幻想着有这样机会，但我们要学会把握细节，赢得机会，提高成事、成人效率！

记得那是2006年秋季，我有幸参加了陕西省新课程资源应用与课程整合成果交流会。通过听课、听报告的刷新了我的选用资源和应用资源意识。回来后，在校长的鼓励下，我尝试了模式三的教学研究课，大胆地将信息技术与校本阅读课程进行了整合。借助网络平台，引领学生体验了网络阅读的便捷。两年来，我引领学生借助网络平台阅读了很多国际知名小说，很好地落实了课标要求小学阶段145万字的阅读量，拓宽了学生阅读视野。2008年四月，由学校电教组穆岚和耿磊老师摄像与制作的《鲁滨逊漂流记》导读课例，有幸参加了陕西省第四届新课程资源应用与课程整合的交流展示会。我以说课的形式将这节课的设计与教学和七个县市与会的教育专家、领导和老师们进行了交流。我认为获奖是一个方面，更重要的拥有一个交流的机会。我相信这一交流会的结束，会有更多的老师会去尝试、引领学生体验网络阅读。回想我的“三讲一说”，最有价值的就是把握了“一点带面”的整本书导读细节，达到“得法与课内，得益与课外”的目的，为学生搭建了广阔阅读的平台和体验阅读的机会！

由于细节的把握，所以拥有不同的机会！