陕西省 安康市 射手座
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| 近期心愿 | 欲求教好书,先做读书人。阅读好像思想的朝圣,可以洗涤人的灵魂。当我们虔诚地伏下身子,安静地聆听先贤的召唤,我们的视野得以拓展,心灵得以丰富。阅读可以使自己有一种特别的气质,这种气质是日积月累的那种“书卷气”。愿我们老师都拥有一种“气”！ |
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[置顶] 宽心——星云大师的人生幸福课
2012-1-3 17:02:06 阅读19 评论18 32012/01 Jan3
【内容简介】
出世则有正见，入世则有正行。星云大师以佛教精义为根底，对世俗社会万千的人和事，即人生观、财富观、爱情婚姻、家庭教育、人际交往、成功励志等诸方面进行阐释，勘破纷扰表象，指向自省自在的人生幸福，一如清躁甘霖，入世洞明，让人身心善美。
【作者简介】
[置顶] 提升教育品质呼唤智慧型校长【转】
2012-1-4 17:02:20 阅读22 评论7 42012/01 Jan4
www.jyb.cn 2012年01月03日 作者：田慧生 来源：中国教育新闻网—中国教育报
在现实社会生活中，智慧首先是每一个个体生命活力的象征。同时，智慧是在知识、经验习得的基础上，在知性、理性、情感、实践等多个层面上生发出来的。CFP供图 ■田慧生 ■对个体而言，智慧是人生的一种品质状态和境界；对教育而言，教育智慧则首先体现为教育的一种品质状态和境界。
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[置顶] 阅读进行时——读《给教师的一百条新建议》
2011-1-6 23:57:15 阅读202 评论9 62011/01 Jan6
读《给教师的一百条新建议》之札记1
读书时间：2010年1月6日
读书内容：教师作为一个完整的人——教师要有精神空间
早在网络上看过有位名叫郑杰的“另类校长”资料，也阅读过他的一些文章，但总觉得还是需要阅读他的原著《给教师的一百条新建议》。新的一年开始，回眸过去的一年，感觉在钟爱的教育上做了一些行动研究，但总觉得精神支撑不够，需要在阅读中汲取，于是新年伊始，在儿子的帮助下在网上购买了我向往已久几本好书。陶继新老师的《教育者先锋档案》，郑杰校长的《给教师的一百条新建议》，陈大伟教授的《创造幸福的教师生活》及黑柳彻子的《窗边的小豆豆》。
[置顶] 《好教育好人生》在线阅读
2010-8-14 15:49:18 阅读315 评论140 142010/08 Aug14
内容简介 《好教育好人生(肖川教育美文精选)》讲述了：北京师范大学肖川教授从他的《教育的理想与信念》《教育的智慧与真情》《教育的使命与责任》《教育的情趣与艺术》四《好教育好人生(肖川教育美文精选)》中精选出一百来篇编成《好教育好人生(肖川教育美文精选)》。收录在这本集子中的文字表现出作者对历史、社会、人生和教育问题的明睿洞察，对教育理想的热切追求，对人类不灭良知的深沉呼唤，对人生当有境界的祈望与希冀。用生命教育和公民教育“为学生的幸福人生奠基，为自由社会培养人”，成为《好教育好人生(肖川教育美文精选)》的主线和灵魂，字里行间彰显出作者力图用热忱与真情去点燃希望之火，用生命去守护正义与光明的良苦用心。
编辑推荐 《好教育好人生(肖川教育美文精选)》为江苏教育出版社出版。
2012我的书旅之一
2012-1-28 22:29:11 阅读1 评论0 282012/01 Jan28
教师的幸福人生与专业成长
2012-1-13 21:01:20 阅读11 评论0 132012/01 Jan13
杏坛百家
●北京师范大学教育学院 肖川
如何营造幸福人生，如何促进专业成长，是教师生命中最重要的两大主题，是需要我们用一生的努力去探索的主题。
为什么要特别强调教师的幸福人生呢？首先，“人是目的”。这是启蒙思想家康德提出的重要的思想命题。这里的“人”，是指现实、具体的个人。我们说：“人人为我，我为人人。”“人人为我”意味着人是目的，“我为人人”又表明人是手段。这里，人达到了目的和手段的统一，但目的是第一位的。因为人作为生命的最高贵的存在，其本身就有着至高无上的价值，也意味着每个人都有追求自由、解放、发展和幸福的权利。今天，我们倡导“以人为本”，这是社会的进步，而“以人为本”最深刻的含义就是“人是目的”。
其次是因为，倘若一个社会中，有更多的